Teorías, Formación, Comunidades y especialistas, Currículo, Formación de Formadores, Recursos

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La Universidad Johns Hopkins cuenta con un laboratorio exclusivo para el estudio del desarrollo infantil. El Laboratorio para el Desarrollo del Niño, estudia como los infantes y bebés perciben y razonan el mundo en el que viven. A través del trabajo de laboratorio y campo, se ha descubierto que ...
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El Foro de Enseñanzas Innovadoras e Innovación Educativa (con siglas en francés FEIIE), es un evento realizado por el Café Pedagógico, la Liga de la Enseñanza, Cap Canal, y diversas asociaciones de enseñanza. El foro tiene como objetivo reconocer y valorar las iniciativas de miles de docentes ...
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La Sociedad de Desarrollo Cognitivo (The Cognitive Development Society) se formó en Septiembre de 199 para proveer una única voz al amplio rango de estudiantes, practicantes y gente interesada en el cambio y la continuidad del proceso intelectual de la mente. Algunos miembros se dedican a la ...
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El ¨Center for Research on Atypical Development and Learning¨ (Centro para la investigación del Desarrollo y Aprendizaje Atípico) es un centro interdisciplinario fundado en 1998 que estimula a la investigación básica y aplicada. Facilita los esfuerzos en el estudio del desarrollo y aprendizaje ...
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Referencia indispensable en el ámbito de la educación francófona, el Café pedagógico es una fuente imprescindible. El sitio es una publicación de la asociación CIIP, que agrupa una red de docentes, investigadores y autoridades educativas. Con casi una trentena de autores regulares publicando en ...
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El Instituto de Educación pertenece a la Universidad de Londres y es el único colegio dedicado enteramente a la educación y las ciencias sociales en el Reino Unido. La institución esta comprometida con los programas de educación, la investigación y la enseñanza de alta calidad. Para alcanzar un ...
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La Biblioteca Nacional de Maestros, en Buenos Aires, Argentina, pone a disposición más de 7.000 piezas digitalizadas, agrupadas en colecciones especiales, con el propósito de difundir y dar acceso a su patrimonio histórico.
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Esta página compila una amplia variedad de recursos y estrategias para profesionales de la educación, enfocados a diversos modelos curriculares innovadores. Cuenta con traducción a diferentes idiomas.
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Artículo de Juan Iglesias, que describe las experiencias obtenidas la organización general de un plan de estudios para la formación docente a través de la inclusión de módulos de aprendizaje basado en problemas (ABP), desde el año 2000, en la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad ...
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El sitio es un espacio donde se pueden encontrar temas de interés y apoyo en diversos temas relacionados a la educación básica: sus contenidos y sus participantes. Tiene contenidos de interés para padres de familia, maestros y niños.
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