Los directivos escolares y liderazgo de calidad

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El director tiene la oportunidad de ejercer el liderazgo para lograr la calidad en su plantel. ¿Por donde empezar? En esencia, el principio es un cambio de actitud, como ya se dijo, de ubicar el asunto de la calidad dentro del circulo de influencia. Reconocer que las cosas actualmente se están haciendo bien pero, con certeza, aceptar que se pueden hacer mejor. Emprender el camino a la calidad es iniciar un proceso de aprendizaje. El director cuenta con tres fuentes de poder en la institución: la autoridad que derive del puesto, el conocimiento y su personalidad y el poder de persuasión.

Idioma original del enlace: Español
Audiencia: Profesores
Tipo de Material: Documento
Publicado por cristina.ramirez el 15 de Jun de 2009