La OCDE ha desarrollado durante 2007-2008 el
primer ciclo del proyecto TALIS (Teaching and
Learning Internacional Survey), traducido al
español como “Estudio internacional sobre la
enseñanza y el aprendizaje”, con el propósito
de ofrecer una perspectiva internacional comparativa
sobre las condiciones de enseñanza y
aprendizaje en la educación secundaria obligatoria
y sobre algunos de los principales factores
que permiten explicar las diferencias en
los resultados educativos que PISA ha revelado.
Idioma original del enlace: Español
Publicado por cristina.ramirez el 04 de Mar de 2010